政协委员张天弓：中小学应解决书法教师职称问题

“汉字是中华文化传承的载体，中小学开展书法教育，首先应解决书法老师的师资配备及职称问题。”1月26日，湖北省政协常务委员、中国书法家协会学术委员会委员张天弓在接受记者采访时表示。

　　张天弓认为，书法跟汉字紧密相连，汉字书法是中华文化的核心之一；同时，书法又是一门艺术，已有3000多年的历史。教育部去年部署中小学全部开展书法课，但是开设书法课还存在诸多困难，其中，最大的困难是缺乏师资力量。

　　“根据初步估计，全国缺书法教师50万人，湖北中小学书法教师缺口达2万人。”张天弓说。缺人，亟需培训。2014年，湖北省用一周时间培训了200位书法教师；2015年培训了300位书法教师；教育部国培计划，在武汉培训了200位老师。“尽管湖北正在加大培训力度，但这还远远不够。”

　　张天弓认为，不仅要解决书法教师的数量问题，还要解决书法专业教师的职称问题。“目前中小学书法老师都是兼职，以后会慢慢变为专职，在这个过程中，应该让书法老师在学科内得到认可。”

　　普及书法教育课程过程中，张天弓还建议湖北省建设一百所书法教育示范学校，一个县至少有两所示范学校，每一所示范学校都有书法专职老师，以此推动书法课程的普及，提高学生整体素养。

　　“做好以上工作，我们就是在传承中华文化。”张天弓呼吁，希望湖北省在政策上给予支持，促进书法教育工作的开展。