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自“两学一做”学习教育开展以来,各级党组织坚持思想建党和制度治党相结合,全体党员的党规党纪意识进一步入脑入心,党内政治生活的“大熔炉”更加火热。但是笔者调研发现,部分党支部在开展“两学一做”学习教育时存在一定程度的“机关化”和“封闭化”现象,虽上接了“天线”,但未能有效下接“地气”,为此提出以下建议。
各党支部开展“两学一做”学习教育时,走出“机关门”,深入基层中,力戒“模式化”和“程序化”,创新学习教育内容,丰富学习教育载体,结合各自单位工作实际,着力增强看问题的眼力、谋事情的脑力、察民情的听力、走基层的脚力,带着对人民的赤子之心,同所联系和包保的村、社区和企业党支部共同开展活动,坚持问题导向,仔细聆听农村群众、社区居民和企业负责人的所思所想所盼,在自己的职责和能力范围内,以最大地努力帮助广大群众排忧解难、化解矛盾、共谋发展。若因条件和能力有限暂时无法解决的,可及时将群众的合理诉求向党的上级组织提出和反映,争当群众的“贴心人”和“代言人”,在人民群众和党委之间架起一座沟通无障碍的桥梁,务求“两学一做”学习教育的实效化,切实做到学思践悟、学用结合、知行合一。
(老河口市政协 周亚丁 供稿)