湖北省是传统的教育大省，但多年受应试教育影响，我省在基础教育中还存在对教育质量的考评过分看重分数等现象。建议：一、紧密围绕国家教育改革方向，加强我省基础教育改革顶层设计。二、探索我省中小学校教师编制改革，鼓励实施小班化教学。三、加快推进学校办学综合素质评价与考核办法。四、制定学生参加社会实践活动配套机制，明确家庭教育的管理职责。
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